Olen juba kuus aastat viinud oma lapselast balletitundi. Aga eile otsustasin ta veidi varem järele minna, avasin saali ukse, treener vaatas ringi ja peitis kiiresti midagi selja taha, minu lapselapse näol oli aga hirmunud pilk…

Mu lapselaps unistas alates kuuendast eluaastast saada baleriiniks. Ta vaatas “Luikede järve” kümneid kordi ja tegi kodus varvastel keerutusi. Tütar ja väimees töötasid hilise ajani, seega võtsin ringide vedamise enda kanda.

Leidsin stuudio, millel olid head soovitused. Tunnid polnud odavad — 120 eurot kuus, aga ma ei kahetsenud. Kuus aastat viisin teda kolm korda nädalas sinna. Viisin kohale kell viis, ootasin poolteist tundi hallis, ja peal kuus viisin koju.

Ta tuli välja rõõmsameelsena ja väsinuna, rääkides uutest liigutustest. Nägin tema edusamme — kehahoid paranes, tekkis graatsilisus. Pereüritustel näitas ta erinevaid elemente, kõik imetlesid teda.

Eile lõpetasin oma asjad varem. Otsustasin lapselapsele varem järele minna ja koos kohvikusse minna. Saabusin stuudio juurde kell kuus, mitte pool seitse.

Astusin teisele korrusele. Saali uks oli kergelt avatud, muusika mängis. Kiikasin aknasse.

See, mida nägin, šokeeris mind. Kümme tüdrukut istusid pingi ääres, lobisedes ja naerdes, keegi sirvis telefoni. Treener seisis peegli ees, telefon käes, kirjutas midagi ja naeratas.

Ühtegi tundi ei toimunud. Muusika mängis ainult näiliselt, keegi ei tantsinud. Seisin seal kaks minutit ja jälgisin. Treener ei katkestanud kordagi telefonis olemist.

Avatasin ukse ja astusin sisse. Treener tõstis pea — tema näol vilksatas hirm, millele järgnes segadus. Ta pani telefoni kiiresti taskusse: “Olete täna varem. Just teeme pausi.”

Vaatasin kella. Tund algas kell viis, nüüd oli kuus. Paus kestab tund aega? Küsisin selle kohta. Treener muutus rahutuks ja hakkas rääkima, et see on metoodika, et lastel on vaja harjutuste vahel puhata.

Viisin lapselapse ära ja sõitsime koju. Teel koju küsisin ettevaatlikult — kuidas tunnid mööduvad. Ta rääkis avameelselt. Selgus, et treener annab harjutusi umbes kakskümmend minutit alguses, siis ütleb “vaba aeg” ja läheb riietusruumi või seisab telefoniga.

Tüdrukud mõtlevad ise välja, mida teha — keegi püüab kordust teha videost, keegi istub lihtsalt ja lobiseb. Lapselaps arvas, et nii peabki olema, et see on osa õppimisest.

Olin maruvihane. Kuus aastat, rohkem kui kaheksa tuhat eurot. Mille eest? Et lapsed istuksid pingil, samal ajal kui treener vaatab telefoni?

Järgmisel päeval läksin stuudio administraatori juurde. Rääkisin kõik ära. Ta imestas ja ütles, et kuuleb sellist asja esimest korda, et neil on range kontroll. Nõudsin vähemalt viimase aasta eest raha tagastamist. Ta keeldus — tunnid toimusid, pretensioone ei saa olla.

Läksin teiste vanemate juurde, keda nägin neid aastaid hallis. Selgus, et paljud ei mõelnudki, mis tundides toimub. Lapsed tulevad koju õnnelikuna — järelikult on kõik hästi. Üks ema tunnistas, et tema tütar kaebas hiljuti, et “igav, midagi ei õpetata”, aga ta ei pööranud sellele tähelepanu.

Koostasime viie perega grupi ja kirjutasime kollektiivse kaebuse. Nädala pärast teatati meile, et treeneri leping lõpetati ja palgati uus. Meile pakuti kolme kuu tasuta jätkamist kompensatsioonina.

Kuid lapselaps keeldus tagasi minemast. Ta ütles, et talle ei meeldi enam ballett. Kuus aastat unistust — ja nii see kõik lõppes. Ta kaotas huvi, sest need aastad olid raisatud.

Ma süüdistan end siiani. Kuus aastat istusin hallis, sirvisin ajakirju, ootasin. Kordagi ei läinud varem üles, ei kiiganud saali. Usaldasin — kui maksame raha, siis õpetatakse last. Aga selgus — maksime selle eest, et tüdrukud lihtsalt viibiksid ruumis poolteist tundi. Lapselaps käib nüüd ujumise trennis, talle meeldib. Aga ballett — tema esimese tõelise unistuse — võeti temalt. Öelge ausalt — kas kontrollite, millega teie lapsed ja lapselapsed ringides tegelikult tegelevad? Või usaldate samuti sõna peale?